一个人坐在轮椅上，另一个人站在实验室里

学生们参加了由劳雷尔媒体解决方案公司的马特·麦奎主持的轮椅研讨会.

来源:365英国上市
2021年秋季-学生在杜波依斯的cenc - clear幼儿园完成基于感觉运动的服务活动

2021年秋季-学生在杜波依斯的cenc - clear幼儿园完成基于感觉运动的服务活动

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一级实地工作经验，与学生一起完成一个虚拟的职业档案，在基督国王庄园个人护理的居民.

一级实地工作经验，与学生一起完成一个虚拟的职业档案，在基督国王庄园个人护理的居民.

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学生在工作坊中练习夹板

学生在工作坊中练习夹板

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学生在OT House实验室空间完成自我护理训练实验室练习.

学生在OT House实验室空间完成自我护理训练实验室练习.

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在OT课程中，109名学生学习了与OT专业相关的立法规则和倡导. 2016年9月，这些学生和教师参加了华盛顿特区的OT Hill Day.C. 倡导OT领域的发展.

在OT课程中，109名学生学习了与OT专业相关的立法规则和倡导.  2016年9月，这些学生和教师参加了华盛顿特区的OT Hill Day.C. 倡导OT领域的发展.

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一级实地考察模拟临床经验，学生完成动手评估.

一级实地考察模拟临床经验，学生完成动手评估.

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Carfit培训由OTA大二学生完成. 然后，学生们参加了一个老年驾驶员安全活动.

Carfit培训由OTA大二学生完成.  然后，学生们参加了一个老年驾驶员安全活动.

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在OT课程中，109名学生学习了与OT专业相关的立法规则和倡导. 2016年9月，这些学生和教师参加了华盛顿特区的OT Hill Day.C. 倡导OT领域的发展.

在OT课程中，109名学生学习了与OT专业相关的立法规则和倡导.  2016年9月，这些学生和教师参加了华盛顿特区的OT Hill Day.C. 倡导OT领域的发展.

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OT 107的学生参加当地医疗供应商的会议，体验可用于家庭访问和移动的项目.

OT 107的学生参加当地医疗供应商的会议，体验可用于家庭访问和移动的项目.

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OT 107的学生参加当地医疗供应商的会议，体验可用于家庭访问和移动的项目.

OT 107的学生参加当地医疗供应商的会议，体验可用于家庭访问和移动的项目.

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旧约第107章, 学生们将从该领域的专业人士那里获得关于矫形器和假肢的介绍. 他们有机会掌握这项技术.

旧约第107章, 学生们将从该领域的专业人士那里获得关于矫形器和假肢的介绍.  他们有机会掌握这项技术.

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OTA大一学生参加了客户职业概况访谈，以收集兴趣，以便开发职业工具包.

OTA大一学生参加了客户职业概况访谈，以收集兴趣，以便开发职业工具包.

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OTA大一学生参加了客户职业概况访谈，以收集兴趣，以便开发职业工具包.

OTA大一学生参加了客户职业概况访谈，以收集兴趣，以便开发职业工具包.

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OT 107的学生完成一个低视力模拟活动. 这就要求他们在被诊断为低视力的时候准备一份零食. 这个实验是在办公室厨房完成的.

OT 107的学生完成一个低视力模拟活动.  这就要求他们在被诊断为低视力的时候准备一份零食.  这个实验是在办公室厨房完成的.

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这是一个学生有机会在当地展示OT相关主题的例子, 状态, 国家层面. 这些学生和教师在POTA会议上展示了一张Carfit海报.

这是一个学生有机会在当地展示OT相关主题的例子, 状态, 国家层面.  这些学生和教师在POTA会议上展示了一张Carfit海报.

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OTA和工程专业的学生在OT 107和OT 202中完成跨专业合作项目. 这些项目涉及学生为残疾人创造辅助设备或改装设备.

OTA和工程专业的学生在OT 107和OT 202中完成跨专业合作项目. 这些项目涉及学生为残疾人创造辅助设备或改装设备.

来源:365英国上市
旧约第107章, 通过与地区交通管理局的互动体验，向大二学生介绍社区交通无障碍.

旧约第107章, 通过与地区交通管理局的互动体验，向大二学生介绍社区交通无障碍.

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OTA和工程专业的学生在OT 107和OT 202中完成跨专业合作项目. 这些项目涉及学生为残疾人创造辅助设备或改装设备.

OTA和工程专业的学生在OT 107和OT 202中完成跨专业合作项目. 这些项目涉及学生为残疾人创造辅助设备或改装设备.

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在OT 109，作为服务和宣传的一部分，学生们参加了OT全球服务日. 这包括通过社交媒体分享OT的价值，以及完成一项服务活动.

在OT 109，作为服务和宣传的一部分，学生们参加了OT全球服务日.  这包括通过社交媒体分享OT的价值，以及完成一项服务活动.

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在OT 109，作为服务和宣传的一部分，学生们参加了OT全球服务日. 2016年秋季, 学生们准备了退伍军人感谢礼物，分发给了当地的养老院.

在OT 109，作为服务和宣传的一部分，学生们参加了OT全球服务日.  2016年秋季, 学生们准备了退伍军人感谢礼物，分发给了当地的养老院.

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在OT 109，作为服务和宣传的一部分，学生们参加了OT全球服务日. 2016年秋季, 学生们准备了退伍军人感谢礼物，分发给了当地的养老院.

在OT 109，作为服务和宣传的一部分，学生们参加了OT全球服务日.  2016年秋季, 学生们准备了退伍军人感谢礼物，分发给了当地的养老院.

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<a href='http://odgrtr.ballballu.com'>365英国上市</a>杜波依斯分校和杜波依斯的OVR办公室合作提供与辅助技术相关的教育体验, 家可访问性, 以及所有职业的功能独立性.

365英国上市杜波依斯分校和杜波依斯的OVR办公室合作提供与辅助技术相关的教育体验, 家可访问性, 以及所有职业的功能独立性.

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<a href='http://odgrtr.ballballu.com'>365英国上市</a>杜波依斯分校和杜波依斯的OVR办公室合作提供与辅助技术相关的教育体验, 家可访问性, 以及所有职业的功能独立性.

365英国上市杜波依斯分校和杜波依斯的OVR办公室合作提供与辅助技术相关的教育体验, 家可访问性, 以及所有职业的功能独立性.

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在OT, 107名学生每周与社区居住的老年人一起完成预防跌倒服务学习计划.

在OT, 107名学生每周与社区居住的老年人一起完成预防跌倒服务学习计划.

来源:365英国上市
在OT, 107名学生每周与社区居住的老年人一起完成预防跌倒服务学习计划.

在OT, 107名学生每周与社区居住的老年人一起完成预防跌倒服务学习计划.

来源:365英国上市
大二OTA学生在基督国王庄园记忆支持单位完成一级社会心理实地考察经验. 实地工作的基础是使用多感官程序来吸引客户.

大二OTA学生在基督国王庄园记忆支持单位完成一级社会心理实地考察经验.  实地工作的基础是使用多感官程序来吸引客户.

来源:365英国上市
大二OTA学生在基督国王庄园记忆支持单位完成一级社会心理实地考察经验. 实地工作的基础是使用多感官程序来吸引客户.

大二OTA学生在基督国王庄园记忆支持单位完成一级社会心理实地考察经验.  实地工作的基础是使用多感官程序来吸引客户.

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大二OTA学生在基督国王庄园记忆支持单位完成一级社会心理实地考察经验. 实地工作的基础是使用多感官程序来吸引客户.

大二OTA学生在基督国王庄园记忆支持单位完成一级社会心理实地考察经验.  实地工作的基础是使用多感官程序来吸引客户.

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在OT 206中，学生们参加了一个动手夹板技能讲习班.

在OT 206中，学生们参加了一个动手夹板技能讲习班.

来源:365英国上市
OTA学生在OT 206实验室期间在OT House完成转学培训.

OTA学生在OT 206实验室期间在OT House完成转学培训.​

图片来源:Amy Fatula
在OT 202课程中，学生们将在Clearfield的感官站参加一个感官整合研讨会. 指导由Kylie Yanock, OTR/L, PSU 杜波依斯 OTA项目的校友提供.​

在OT 202课程中，学生们将在Clearfield的感官站参加一个感官整合研讨会.  指导由Kylie Yanock, OTR/L, PSU 杜波依斯 OTA项目的校友提供.​​

图片来源:Amy Fatula
在OT 202课程中，学生们将在Clearfield的感官站参加一个感官整合研讨会. 指导由Kylie Yanock, OTR/L, PSU 杜波依斯 OTA项目的校友提供.​

在OT 202课程中，学生们将在Clearfield的感官站参加一个感官整合研讨会.  指导由Kylie Yanock, OTR/L, PSU 杜波依斯 OTA项目的校友提供.​​

图片来源:Amy Fatula
每年春季，206名学生在为老年人举办的社区健康博览会上完成服务学习体验. 他们对参加者进行家庭安全教育, 关节炎患者的生活, 低视力适应, 以及小车/老年司机的安全.

每年春季，206名学生在为老年人举办的社区健康博览会上完成服务学习体验.  他们对参加者进行家庭安全教育, 关节炎患者的生活, 低视力适应, 以及小车/老年司机的安全.

图片来源:Amy Fatula
教师和学生在2018年秋季宾夕法尼亚州职业治疗协会会议上介绍了一门短期课程

教师和学生在2018年秋季宾夕法尼亚州职业治疗协会会议上介绍了一门短期课程

图片来源:Amy Fatula